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第152章 自闭症患者（第1页）

（保护自己，从封闭内心开始。

）

当时的小孩子对于离婚这两个字好像特别敏感，觉得这是什么见不得人的污点，没有人愿意主动来和她交朋友。

因为表姐有心或是无心的一句话，她又体会到过去被人冷落的孤独感，体育课没人和她一组，到最后被老师随便凑数，跟男生放在一块。

女生爱搞小团体，她哪一边都进不去，只能充当边缘性人物，表姐不爱带她玩，或者从某种意义上更喜欢看她处处被人排挤。

等到后来慢慢和同学相处，大家不再觉得离异是什么大事后，她才算真正被接纳，也有了可以聊的上来的朋友。

但她的交际圈永远和表姐是互斥的，窝里横的表姐虽然在家娇纵，可是到了学校也知道别人不会无限制的宽容，所以克制着自己的性格。

但偶尔无意中流露出对她的吆喝，习惯性的把她当做跟班，还是无法避免。

她知道在家里，两个人永远不会是平等的，可至少在学校，谁也没有比谁特殊，杨安并不想万事都顺着她来。

而表姐因为在同学面前不像在家里那样如鱼得水，所以更想在她身上把丢失的场子找回来，总是动不动的使唤她。

以为她会和往常一样顺从，但杨安的拒绝又让她无计可施，往日的威胁起不了作用，两个人的关系也维持不了表面的平静。

于是在家里的“欺压”

愈演愈烈，表姐会让她去倒洗脚水，袜子也全部丢给她洗，桌子上不允许她摆东西，鸡毛蒜皮的小事比比皆是。

但杨安反而不会觉得难过，相比之下更多的是轻松，扯破脸之后的这点小矛盾，在她看来是划清楚虚伪与真实的自己的界限。

只要接受了表姐的这些难为，那她就可以在学校里做真正的自己，平等的和表姐站在同一起跑线上。

两个人就这样心照不宣的在“表姐妹”

、“仇人”

“假朋友”

这些身份里自如转换。

如果三姨在，那就会好好相处，去了学校便互相冷落，谁也不理谁，在三姨夫面前，她便装聋作哑，地伺候着表姐的大小姐脾气。

随着年龄长大，都懂了点事后，敌意也不再那么明显，两个人心平气和的相处了一段时间。

六年级的时候，校园里刮起一股早恋风，都以和高年级的人谈恋爱为荣，谁认识的初中生多，谁就显得更厉害一样。

临近毕业，所有人都既期待又害怕着初中生活，对于那些高年级的学生又都天生有股惧怕感，尤其是那些不学好早早染了黄毛“混社会”

的校痞。

表姐学习成绩一向不好，但慕强心理重，再加上那段时间认识了很多外校的初中生，也悄摸地谈起了恋爱，不再把注意力放在她身上。

甚至为了让她帮自己保守秘密，还特意对杨安安抚一番。

偶尔心血来潮时，也愿意和她分享自己的恋爱故事。

但语气里都是炫耀和恐吓，只想让杨安再次“俯首为臣”

听从她的一切安排。

好在初中时妈妈把她接回了自己身边，她不用继续呆在三姨家，也不用再和表姐一个学校。

为此，她高兴了好久，想着这种寄人篱下的生活终于熬到了头，从妈妈告诉她这个消息后，她就开始收拾东西，擎等着妈妈来接她。

表姐反而意外地失落，杨安本以为她是不习惯突然分开，没想到却是表姐觉得不能让杨安见识到她男朋友有多厉害，她耍不了威风而遗憾。

因为即将要离开的原因，过去的恩恩怨怨也都显得不再重要，表姐甚至还破天荒的帮她收拾东西，她也欣然接受，谁也没想到两个人最亲近的时刻居然是分开的时候。

她想起自己刚到三姨家时的场景，表姐一开始也并没有这么讨厌她，甚至还有些期待，觉得多了一个玩伴，有零食也愿意分给她吃，睡觉时两人还会手拉着手。