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第250章 区别对待（第3页）

同伴“……”

他看着石磊笔记本上画的那些歪歪扭扭的火柴人和意义不明的箭头，感觉自己的磊哥可能被打傻了。

而角落里的林静，则依旧安静地看着这一切。

她发现，虽然苏老师什么都没教，但教室里的学习氛围，却前所未有的浓厚。

每个人都在用自己的方式，试图去理解，去接近那个看似懒散，实则深不可测的老师。

这本身，或许就是一种更高明的“教学”

。

这天，下课铃响后。

苏祈像往常一样，关掉游戏，伸了个懒腰，准备走人。

就在他走到教室门口的时候。

一个身影，鼓足了勇气，拦住了他。

是林静。

“苏……苏老师。”

女孩的声音有些紧张，脸颊微红。

苏祈停下脚步，有些意外地看着她。

“有事？”

“我……我有些问题，想……想请教您。”

林静低着头，声音细若蚊蚋。

教室里还没走的学生，全都竖起了耳朵，伸长了脖子。

终于有人敢主动去问问题了！

“哦？”

苏祈挑了挑眉，饶有兴致地打量着眼前这个看起来有些怯懦的女生。

“问吧。”

他的语气依旧是那副懒散的样子，听不出什么情绪。

林静深吸一口气，像是用尽了全身的力气，抬起头，直视着苏祈的眼睛。

“苏老师，我想知道，‘源流’的本质，是什么？”

她的声音不大，但在这个落针可闻的环境里，却显得格外清晰。

教室里所有还没离开的学生，全都屏住了呼吸。

这个问题，太关键了。

这也是他们所有人心中的疑问。

那个听起来玄之又玄的“源流构建法”

，到底是个什么东西？

苏祈没有立刻回答。

他的目光在林静身上停留了几秒钟，仿佛要将她看透。

“你的实力很一般。”

他忽然开口，说出了一句毫不相干的话。

林静愣了一下，下意识地点点头。

她在学院里确实是中游水平，这个实力不高不低，很没存在感。