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第16章岸似透黛绿（第2页）

“未曾听到三哥的新曲，只知他在家读书和作诗呢！”

“作诗？张三郎作了什么诗？”

姑娘们知道李愔的曲是当世一等一的好曲，张家三郎的诗从未听过，倒可以洗耳恭听。

李振这次是前来一是打李愔的脸告之骊文才是正道，二是想在解语姑娘面前露脸，搏美人认可。

张三郎的曲确是经典之作自己万万比不了的，那张三郎的诗倒是可以听听，自己的诗在府学里也是名列前茅的，知己知彼百战不殆嘛。

李振想到这，斗志昂扬！

张仁这位小童要比一问三不知的主任大姐敬业的多，张口就来：

《卧春》

暗梅幽闻花，

卧枝伤恨底。

遥闻卧似水，

易透达春绿。

岸似绿。

岸似透绿，

岸似透黛绿。

“这是三哥气愤张小娘一天记不住十个大字时，作了一首诗送给小娘的。”

张仁同学恭敬的向师伯、师叔们解释道。

李振心想：舔解语姑娘才是我目的，维权骊文是次要的，解语姑娘很感激张三郎视他为恩公，张三郎年龄又太小不是竞争对手，在踩三郎捧高自己之前可以适当的夸夸他，获得解语姑娘的好感又不会让自己失去风度。

“这首诗描述的是早春时节，梅花未凋谢，透着淡淡的暗香而河岸边却露出了春意，这景描绘很生动有层次感，可以算得上佳作。”

李振为显自己大度不吝溢美之词，继续对诗作评价：

“这首诗梅、水、绿把倒春寒的情景描绘的很生动，特别是这首诗是张三郎写给一天不识十个字的小妹，从绿、透绿、透黛绿层层递进，表达了张三郎对张小妹鼓励和期盼，兄妹间的情感真让人感动。”

“李兄高才！

张三郎诗作的好，李兄评论分析也很透彻。”

“好诗，好评论，哇塞！

我又有灵感了，想吟诗一首和之。”

生员们的评论让三位学生目瞪口呆，互视一眼忍不住念了一句后世经典感叹词：“我靠！”

小张仁实在受不了师长们在那陶醉诗境，受不了美女姐姐们在羡慕张小妹有个好兄长，赶紧在石桌宣纸上写下：

《卧春》《我蠢》

暗梅幽闻花俺没有文化

卧枝伤恨底我智商很低

遥闻卧似水要问我是谁