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坏老师与好老师（第3页）

然后趴在了桌子上。

历史办公室里，潘老师突然想到自己布置了历史作业，但卷子还在办公室，课代表还没有来拿，潘老师又到了下班的时间。

她只好亲自把卷子送过去。

她拿着卷子和包，锁上了办公室门，往六班走去。

她来到了六班班里，看到了学习委员趴在桌子上:“同学，你们班历史作业我给你们放讲台上，记得让课代表发下去。”

这时候，学习委员有些虚弱的抬起头:“好的老师。”

潘老师听出了她声音的不对劲，赶紧走过去看她，学习委员抬起头来，她的脸色很不好看。

“你怎么了？哪里不舒服？”

潘老师很关心的问她。

“肚子很疼。”

学习委员。

“来来来，我带你去医务室看看。”

潘老师想要把她搀扶起来，但她太虚弱了，没走两步腿就直发软。

潘老师见状这样也不是个办法，她只好把她背在了身上:“抱住了啊。”

因为潘老师也是一个比较瘦瘦的老师，所以在背着学习委员的时候，也是很吃力的。

下楼梯的时候，两个人左摇右晃的。

好不容易到了一楼，她们两个人突然失去了重心摔在了地上，但曲老师还是紧紧抓住身上学习委员的。

“潘老师，您没事吧？”

学习委员从她的后背起来，问她。

“没事没事。”

潘老师缓缓站起来。

“还有一段路，坚持一下，我扶你过去吧。”

潘老师起来以后没有顾自己刚刚摔伤的疼痛，一路扶着学习委员去了医务室。

医务室里的老师看到她们的样子，赶紧让学习委员躺在病床上，给她做常规的检查。

“同学，你哪里不舒服？”

医务室的老师边给她检查边问。

“就是肚子突然特别特别疼。”

学习委员。

“我看到她的时候，她脸色就特别不好了。”

潘老师坐在旁边的休息处边揉着自己的腰边说。

这时候医务室老师也注意到了潘老师身体的不适:“你怎么了？”

“我没事，就是刚才可能扭了腰一下，不用管我，你先给她看。”

潘老师说。

就这样，潘老师一直陪着学习委员打完了点滴，通知曲老师叫来了她的家长，潘老师才离开的。

其实好多老师都这样看着凶，但是他们真的特别特别好。