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第十章 魔法的正确使用方式（第1页）

第二天，许诗琴满脸得意迈着轻快的步伐走在校内去往教学楼的路上。

昨天她躲在器材室外面楼道的一处角落，看到路雨两人走进1年4班的器材室，知道路雨果然中计了。

以路雨昨天早上课间操时在厕所的表现，许诗琴知道路雨不是一个容易欺负的角色，这种人如果受到欺负，首先会想到的不会是如何解决被欺负这件事的难题，而是会首先想到该怎么把欺负她的人解决。

从根源上解决。

所以，昨天许诗琴给路雨下了个套，约白晓萌到器材室见面，这种情况大概就跟学生间互相威胁说“放学后校门口堵你”

差不多，只是虚张声势还好，如果真的在门口堵人了，那么就不会是那么轻易解决的事情了。

路雨也确实中招了。

而她当然不可能在器材室里等着，这倒不是说她害怕路雨两人，只是想着要是对方撕破脸皮和她打起来，最终招来人不欢而散，第二天在学校论坛出现三个女孩子公然打架的事情，她也就没那么做。

女孩子终究是要顾及形象的。

但要是打起来谁还在意这些…扯头发、抓、咬哪样有形象？

因此，许诗琴想到了这手借刀杀人。

那是1年4班努力了一个多月才做出来的百木藤木雕，寓意深远，为了今天的校园文化日而准备，每个人都付出了辛苦的汗水，包括她。

而这一切，只为给班级留下一个美好回忆。

然而就是这样的百木藤木雕，在几天前一个无人的黄昏时分，在只有一人的器材室里，被班上的一个女孩无心间推倒摔烂了。

然后这个女孩为了伪装成被不怀好意的人故意破坏的样子，还自暴自弃把木雕破坏的面目全非。

事后虽然几乎没被任何人发现，但也因为受不了良心的谴责而转学了。

当时从网球部训练回来的许诗琴恰巧全程目睹了这一幕。

然后，亲自导演了这一场戏。

联想起这件事，许诗琴就不禁有些得意。

这下子有你好受的了！

她这么想，这件事的后果可大可小，就算因为摄像头不能拍到里面的情况而定罪，但只要她们在校园文化日前一天进入器材室了，不论结果怎样，监控一看就能被打上嫌疑人的标签。

那可是辛苦努力付出的心血，别人找不出已经转学的真凶，就会把仇恨矛头对准她们，以后再怎么也不会好过。

那可是高中的回忆，大家都付出了辛劳的成果，虽然不是什么不可或缺的东西，但这样做不就是为了在平淡的高中生活中留下有意义的一笔，以便在以后毕业多年后想起来时，感叹青春吗？让这样的青春蒙羞，绝对是不可原谅的。

原本是不打算这么做的，毕竟太过分了，可是因为路雨表现太强势，让她很不爽，于是，她就这么做了。

校园文化日是班级展现凝聚力多少的重要日子，和文化祭不同，文化日只持续一天，每个班级需要集体做出一件展览物，然后各自展览出去，最终由学校赋予排名和奖项。

只要得到不错的奖项，就是整个班级的荣光。

比如，1年4班的学生们就提出百木藤木雕的计划，每个人刻一种木材上去，然后按照专门的图纸拼接起来，完成为百木藤。

虽说因为学生雕刻手艺的参差不齐，百木藤也不是完全没有瑕疵。

但是，每个人都会付出努力，这种寓意是极好的，绝对不至于落选，这可比其他班级的字帖，油画好多了，那些东西只需要一两个人就能完成，根本用不着全班参与，完全不能和百木藤相比。