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第26章 阴谋（第3页）

这几乎都是组织好的台词了。

很快黎刚就笑着道，

“我们在乡村根本就不清楚城里孩子的教育情况。

我前些日子去了一趟京都，哪里的孩子在小学阶段就会弹奏基本的小曲子。

就开始接触艺术这个东西。

这让我颇有感慨！”

黎刚说到这里的时候，整个人表现的就像是一位艺术大师一样，抬手拿捏道，

“不能小瞧这艺术，它能够让人的思维全面发展，进而会影响你的各方面能力跟想法。”

就是这一句话再次带来了浓厚的掌声。

记者再次按照事先的安排，继续进行采访，

“那么校长觉得像我们这些乡下学校是不是也要有一种效仿呢？”

“那当然！

原本我们就已经被市里面的学校落下了，在这个环节上更加不能落后。

我听说赤山市里的学校也都开始对孩子们进行艺术上的培养了。

所以，我们也要开始。”

黎刚说到这里，看上去很激动。

他赶紧补充道，

“我们已经为这次镇教育改革计划进行了一次尝试。

这一批教育经费购买了五架钢琴。

当然，这可不是为了我们中心小学。

这是为了镇所有的小学。”

“让他们都来我们学校进行研讨学习。

首先得安排校长过来！”

黎刚说到重点了。

紧接着，记者们就开始把话题一带，

“照校长这样说，其他小学应该就是镇中心小学的分校了。”

黎刚听后赶紧装着摆手，

“我们镇中心小学目前还没有合并学校的计划。”

他的话刚说完，坐在台下的冯康就站起来走到跟前道，

“这么优秀的学校就必须要承担起地区教育发展的重任。

合并的计划不可以耽误！”

“尤其是现在市里面都对艺术方面培养重视，所以我们也不能忽视！

你们镇中心小学可在这个时候可不能退缩。”

俩人一唱一和，整个过程全程录像，根本就看不出背地里勾兑的可能性。

“你想想看，整个镇几十所学校，有哪一个校长跟你一样多才多艺！”

“明天就通知所有学校校长来你这里拜师学艺。

至于合并学校的事，我们先合并一所，搞一个试点，回头我们再深入研讨一下。”

（本章完）