书趣读

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楔子（第2页）

就这样，孩子很安静的知道了一个对于其他人来说很难以接受的事实。

那一天他失去了爸爸，那一天，他年仅五岁……

这个孩子上了小学，这天他放学了，一群学生堵住了他，接下来没有意外的，他被打了，但是他没有还手，因为他怕打伤人会给爷爷奶奶带来麻烦，所以他很安静。

这群坏学生打完了，累了，骂骂咧咧的走了。

他起身拍了拍身上的土，把满是褶皱的衣服整理了一下，动作是那么的熟练，是那么的习以为常，艰难的打起精神，他把这一切都当作什么都没有发生过一样，回了家。

他是孤儿，他没有父母，自然就成了学校所以人欺负的对象，不论是男是女都以欺负他为乐趣。

小孩子并不像大人那样富有同情心，有时候他们只要觉得开心就什么都会做。

很多时候现实真的不像人们想象的那么美好。

家里，爷爷奶奶在吵架。

他们每天都吵，他知道他们已经吵了大半辈子了，都吵习惯了。

但是他不习惯，也不喜欢。

他很害怕，他很怕他们吵架，他偷偷的跑回屋子里去做作业了。

晚上，他静静的躺在，轻声自言自语。

“为什么，你为什么要去承受这一切，本不该是这样的。”

“为什么不呢，其实也没什么不好。”

“让我来，交给我，我帮你，我会帮你的，我会保护你，我会一直保护你的，我不会让他们再欺负你的。”

“谢谢你，可是如果你打了他们，我们赔不起钱的，而且我不想变成坏孩子。”

“他们本身就是坏孩子，不用怕，他们是坏的，你只是在保护自己不是吗，让我来帮你。”

“我身上好疼，我好累，我想睡觉……”

“你真是个白痴，凭什么，凭什么承担这一切的就该是我们？你太善良了，你真是太善良了。

我们本不该如此的。”

“凭什么他们能拥有父母，而我们没有？凭什么我们只能被嘲笑，我们只能被欺负？”

“我们不该如此……”

……

他安静的看着坐在眼前的心理老师，笑了笑。

“我知道我该走上一条什么样的道路，这条路我早就已经选好了，也早就确定，如果我不出现意外的话，这条路我会一直走下去。”

清晰的头脑，说话层次感分明，极具逻辑性，而且极为理智。

心理老师看着面前仅有十八岁的少年，没由来的感觉到一阵怪异，这是他从业十几年来见过的最理智的忧郁症患者，而且是重度忧郁症。

……

他静静躺在床上，对这床边的镜子自言自语。