书趣读

手机浏览器扫描二维码访问

第10章 勾手（第1页）

“我早上上厕所了。”

布朗眼珠子一转，还主动找了个理由，帮唐森解释了一句。

昨天的训练虽然被练了个死去活来，但布朗并没有记恨唐森，反而对唐森更尊敬了。

那么大的训练量，唐森竟然全程陪着自己完成了。

他心里很清楚，唐森完全可以不用这么做的。

可唐森就跟着练了。

很明显，是为了鼓励自己，证明这些训练他可以完成，那自己也能完成。

“跟这个没关系。”

唐森淡定的摆摆手。

这才刚开始，突然上训练量，体重有波动只能说很正常。

布朗光出汗都出了多少呢。

“来，热身吧。”

唐森也不废话，带着布朗做热身。

热完身，唐森带着布朗来到篮下，丢给了他一个黑色的篮球。

“咦，这球？”

布朗一接球，就感觉到了不对劲。

手里的黑色篮球明显比正常的篮球更重一些。

“这是加重篮球。”

唐森解释道。

这些年，开始有人用这种加重篮球进行训练，主要目的是在练习控球的时候增加负荷。

要知道BA球员的运球力量是非常大的。

当你适应了加重篮球，再用正常重量的篮球，运球力量肯定会有显著的提升。

不过这个东西不能一直用，长期用，会破坏肌肉记忆，反而会产生不好的后果。

正确的做法是一定比例的惨着用，把它当成一种提升负荷的方式，慢慢把力量练上去。

而唐森拿来这种球，并非是让布朗练控球。

他现在对于控球的需求还没那么急迫。

唐森想训练他的勾手。

在模拟空间内，不仅可以复刻布朗的身体状态，还可以复刻他的比赛。

比如之前自己和布朗打的那几球，都被系统记录了下来。

唐森可以在模拟空间内，全方位，无死角的进行回放。

甚至于可以在回放过程中，看他的肌肉发力程度，查找发力不足的原因在哪儿，然后针对性的进行训练。

之前的接触，唐森发现了布朗不少问题。

首先是技术稀烂。

他就没太多技术，和绝大多数的高中天才一样，更多的还是靠身体打球。

这是普遍现象。

高中对抗水平低，很多天才靠身体天赋就可以碾压对手，很少会花大力气去练技术。

只有等到了大学，才开始沉淀，去慢慢磨练技术。