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第5章 体育差生（第1页）

从小学开始，我脑子里就有个想法，要争当一个德智体美劳全面发展的好学生。

上中学后各个科目我都很努力的去学习。

因为一、二年级的班主任余老师和三年级的班主任曾老师的推荐，我参加过很多校园活动，组织能力和胆量都得到了极大的锻炼。

那时候乡镇学校并没有推行普通话，我不知道是怎么学会说普通话的，但说得并不是很好。

因为做校园广播和参加朗诵比赛得到了曾老师的指导，我的普通话比原来进步了很多。

我担任过升旗手，参加过文艺表演，做过合唱比赛的指挥，还做过队列体操比赛的口令员。

特别怀念那些和同学们在银杏树下进行队列训练的日子！

每每想起同学们严肃认真的表情、整齐划一的动作、铿锵有力的踏步声都觉得十分激动和震撼。

我们学校原来只有一个体育老师胡老师。

三年级的时候来了一个新的体育老师汤老师，我们班和其他一些班级被划给了汤老师带。

当时汤老师觉得我的口令还差点儿感觉，就找了一个午自习时间把我拎到操场上单独练习。

我一边踏步一边喊口令，整个操场上除了我的声音就是他对我的斥责声。

一遍又一遍的练着，练了三十多分钟，我感觉自己嗓子都要冒烟了，可汤老师还不满意。

大家都在学习，自己却被拉了出来，虽然很不情愿，但还是强压着想跑回教室的冲动练习着，都练得想哭了。

余老师看见后过来帮我解了围，他跟汤老师商量说休息一下再练。

余老师把他拉到一边闲聊，让我原地休息。

我跟旁边的银杏树一起直直的挺着，心想全校同学肯定都在从窗户里偷看并且笑话我，甚至觉得银杏树叶被风吹而发出的声音都是在讥笑我。

那是我在中学期间觉得最委屈难过的两次之一。

很多时候我都觉得自己已经是个五好学生了，但一上体育课就露怯。

我所有的科目中，唯独体育课的成绩不理想。

技巧性的项目基本还能达标，但凡跟耐力和力量有关的项目都很糟糕。

我清楚的记得，倒着翻单杠永远完成不了，每次都是胡老师提着我的脚帮我翻。

抛实心球的时候，老师还提醒我：“不要把脚砸到了！”

其实吧，我也扔了有两、三米来着。

跑800米或者其他长跑时我感觉心肝肺都要跳出来，一般都是混迹在队伍的后面。

中考时体育要计成绩，曾老师和其他几位老师都担心我过不了关。

老师为了锻炼我也是不放过任何机会。

有次运动会，他们明知我不能为班级拿奖还安排我参加400米短跑。

跑就跑吧，但得知他们安排我和一个田径队员一组的时候整个人都不好了。

比赛那天，跑了大半圈的时候我回头看那个风一样的女子第二圈跑到哪里了，被曾老师发现了。

他憋着笑说：“你看什么看，跑不赢也要有比赛精神啊。”

那场景简直就是龟兔赛跑嘛，被全校师生围观也真的是很尴尬了！

所幸，后来中考体育考试的项目我都及格了。

去年夏天，我的体重创了历史新高，感觉走路都变得很笨重了。

我想减肥，也想改善一下体质，就开始练习跑步。

没想到坚持5个月之后我居然可以跑完5公里了，只不过速度有些慢。

这对我来说真的是极大的突破，特别开心！

我有一个小小的心愿，就是去参加一次马拉松的欢乐跑。

希望疫情能早日结束，大家就又可以自由的奔跑了！