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第四十九章 公司开始运作中（第6页）

课程开始

随着众人完成设备准备，今日第一堂课正式展开，主题为「船只操作与航行安全」。

本课程旨在确保全体成员能熟练掌握基本航行技巧及应急处置流程。

课前，静怡简要说明了课程核心内容，并特别强调开船过程中最重要的几个要点，包括驾驶规范丶安全守则与紧急应变机制。

静怡曾向陈文浩提及，当年在海洋大学所学的大部分课程内容仍具参考价值。

为因应实务教学，陈文浩今早特地趁空档整理出三十堂实务课程，交由静怡与其他教官依表施教，并同步进行船只相关术语翻译训练。

课程采「上午理论丶下午术语与英文」制，配合每周三次出航训练，每次环绕十圈航线进行实作操演，同时熟悉船舱机械与各项作业流程。

课程项目如下：

一丶航行准备与设备检查　　二丶基本船舶操作与驾驶技巧　　三丶航行安全规则与应急准备　　四丶气象学与航海基本知识

五丶救生装备使用教学　　六丶火灾处理与紧急应变　　七丶海上自救与求救技术　　八丶紧急撤离与演练程序

九丶核能船舶概论　　十丶核反应炉构造与操作流程　　十一丶核能船舶安全设计要点　　十二丶核灾模拟与应变演练

十三丶船舶动力总览　　十四丶推进系统与螺旋桨运作　　十五丶引擎维护与检修　　十六丶传动装置故障排除

十七丶船用电气系统概论　　十八丶自动控制与稳压系统　　十九丶电力管理与节能应用　　二十丶常见电路故障与维修

二一丶驾驶模拟实作与考核　　二二丶航线规划与图资判读　　二三丶装载管理与货舱分配　　二四丶船员职责与分工。

二五丶无线电通讯教学　　二六丶港口对接与靠泊技术　　二七丶国际海事法简介　　二八丶实地操作演练与反馈

二九丶期末综合测验　　三十丶结业典礼与授证。

每周训练节奏（周一至周六）

周一丶三丶五︱海上实战日

07:30　全员集合丶整装丶装备检查

08:00－12:00　海上操作训练（出海绕行）

12:00－13:30　船上简易午餐与休息

13:30－16:30　船上轮训（实作轮流操作丶通讯演练丶紧急模拟）

16:30－17:00　回港丶点名丶检讨纪录

周二丶四丶六︱理论教学日

08:00－10:00　第一堂课（静怡或其他讲师：船务操作／船只基本讲解）

10:30－12:00　第二堂课（陈文浩偶尔客串或其他讲师：机械原理／船上原文术语讲解）

13:30－15:30　第三堂课（玮琳：语言／术语／国际规范）

16:00－17:00　第四堂课（更改为游戏竞赛）

周日︱休息日

无安排，留给学员自主复习与放松。

第一天的课程都只是讲解船只构造，并还没正式上课，因为大家几乎都不识字，不识字有不识字的方式，就是画图，以及强行记忆，最原始方式最好。

休息时间也和陈文浩讨论这样教学方式可行，答案是，最终还是要实际操作分配岗位，执行任务一艘船至少配置20各人，如果只是洄游十圈就不用

一整天下来，陈文浩也逐渐掌握了这群人学习的节奏与特性。

他发现，与其强行灌输艰深的理论，不如设计类似象棋般的纸上游戏来教学。

他用卡片丶图案丶格子模拟出海上各式船只与其位置丶功能及状况，让学生在游戏中学习，不识字也能理解并参与。

这样的方式不仅提高了大家的学习兴趣，也让他们逐渐认得各种船型丶位置代号与基本应变逻辑。