书趣读

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001新生命（第3页）

“那你就给我解释一下感觉这个概念，”

妻子说，“看看你为什么首先让我抱孩子！

？”

“新生儿一出生就能听见或看见，这主要是感觉神经的功劳。

韦伯在感觉研究中发现：标准刺激越大或越强，达到最小可觉差需要的刺激增量越大，即K=△（K常数，△刺激的增量，原来刺激值）。

这是所有感觉系统的普遍规律，”

我说道，“你肯定对以上专业表达在理解上不太习惯，那么我们举个例子你就明白了，比如你买第一辆汽车时会感到很兴奋，到买第三辆时那种高兴的感觉就会小许多，韦伯定律说的就是这么个意思。”

“这与你不让你妈先抱孩子有什么关系？”

妻子疑惑地问道。

“韦伯定律为生活指明了方向，”

我说道，“因为在韦伯定律中有几项与新生儿发展密切相关的韦伯常数（k）。”

“哪几项？”

妻子急急地问。

“我在纸上画了张表格，”

说道，“味道浓度常数是0.20；声强常数是0.15；压强常数是0.14；气味浓度常数是0.07；光强常数是0.01；声音频率常数是0.003。”

“数字太抽象，”

妻子打断我，干脆地说，“你通俗地说结果就行了。”

“当你看到味道浓度会怎样想？”

我积极的说道，“这表明谁先抱孩子向他传递味道信息的重要价值，父母先做这些动作所发出的味道信息，是新生儿建立家庭信任感的第一信号。

如果老妈先抱，孩子认同老妈味道的概率就会大增，就像现在有些家庭的孩子亲爷爷奶奶一样。”

“你这么一说，我就啥也明白了，”

妻子说，“看来无论爷爷奶奶多亲孙子，孩子必须自己带。”

“这是肯定的，”

我说道，“从明天起孩子就要开始主动接触阳光了，这与老爹老妈这辈人的观念是极为相背的。”

“为什么从明天起就要主动接受阳光？”

妻子不解地问。

“视觉是最复杂的感觉。

1879年冯特提出‘感觉和情感是复杂经验建立的基本过程’这一观点，一百多年来科学家已能给我们呈现一个从光波、声波等物理事件，转化成到视觉、听觉等心理事件这一整体信息流的概况，并能在脑组织中进行功能区域定位。”

“这些理论性的东西没人听，”

妻子不耐烦地说，“你直接说结果。”

“第一科学能够确定人眼的工作原理近似于照相机。

第二眼晴最近的可视距离是10厘米，不要让新生儿盯着近物看，谨防眼疾过早发生，影响光波转为神经信号功能的发育。”

我急忙说道，“新生儿刚出生就有视觉能力且对光很敏感。

依韦伯定律，用每天增加110的水平，逐渐让孩子适应自然光线，能有效促进视觉神经的发展。

这就是新生儿到第8天，就能追踪30厘米处红色气球的原因。

但需要注意的是，长辈们不要用颐视的方式长时间的面对孩子，谨防诱发对眼疾患。

对眼是原发性6个月内非调节性内斜视，医学上病因尚不明确，最有可能的原因是双眼运动融合功能出现缺陷。”

此时，我俩都意识到，养育好一个新生命真不是件简单的事，需要从宏观到微观长期做好一系列艰辛的育人工作。