书趣读

手机浏览器扫描二维码访问

分卷阅读101（第1页）

弄一下确实能让咱们的短剧看起来更加正规。

“除此之外，颜祎还想利用这个细节在后面搞波大的，毕竟她没有宣传经费、更不打算花钱买流量，靠这种炫技一样的噱头进行宣传也是一种手段嘛。

蒋蕙了然的点了点头，对计老师可能收颜祎为弟子的事情，眼底只有对颜祎更忙了的同情，完全没有羡慕。

反倒是一旁的赵彤关注点完全不一样，她看着电脑屏幕上那个面容秀丽的脸庞，眼睛都移不开了。

她的长相是可爱那种的，就连脸蛋都是娃娃脸，看着就和小孩一样，天知道她有多羡慕那种长得一看就很优雅精致的成熟长相，眼前这张脸简直就是她最期望自己工作后有的长相和气质。

“祎祎，你说这张脸是根据我的骨相画出来的？那我以后也能长这样么？”

赵彤期待的问道。

颜祎遗憾的摇了摇头，“娃娃脸的面部骨骼特征不明显，颧骨和下颌角不突出，额头比较饱满，这就导致娃娃脸长相的人大部分都有着大额头、短圆脸、短下巴的特质，这张脸虽然是老师根据你的骨相画出来的，但并不是完全没有调整骨相，为了区别每个角色，老师会在原有的骨骼上进行一定比例的调整，像是这张面孔，老师就调整了一下你原本的面部比例，将颧骨中部拉长一点，下巴向下延伸了一下，但原本的弧度没有改变，所以就从娃娃脸变成鹅蛋脸了。”

其实这就是计老师用‘整容’的方式调整了一些面部特征，让它变成另一个样子而已，不过颜祎到没有往这方面说，只是说了更加详细深入的一些数据。

这主要是因为计老师虽然把概念图和三视图画出来了，但却也没有让颜祎闲着，每张概念图都会详细的给颜祎介绍自己都修改了哪里，那里为什么要调整、这么做的目的是什么等等，以至于现在颜祎一提到这张面孔就会下意识的说出一些专业数据。

好在颜祎很快就意识到这一点，赶紧收住，并用赵彤能听懂的词语表明自己的观点和意见：

“其实娃娃脸的优势很明显，尤其是同桌你的骨相走势好、皮相也很美，以后等我们显老的时候你说不定还能假装高中生混进咱们学校呢！”

果然，这一次赵彤就听懂了，不过她虽然很开心同桌夸自己了，但还是要强调一下自己的态度：“不可能，同桌才不会老，你最好看了！”

“对，咱们三个都不会老，就算是老了，也是最漂亮的小老太太。”

颜祎从善如流的说道。

这下就连一旁的蒋蕙都笑了，不过这不影响她问颜祎自己能不能看看计老师按照她的骨相画出来的其他样子。

颜祎同意后，蒋蕙和赵彤立刻拿着画本去旁边欣赏去了。

对自己还有多少‘面孔’并不好奇的严宽则选择继续看颜祎做视频的后期和剪辑，他虽然也不太能看懂颜祎的操作，但亲眼看到颜祎一帧一帧制作视频的样子，他觉得很酷！

大概一个多小时后，颜妈的电话打了过来，让颜祎带着几个朋友去饭店。

颜祎几人到的时候，整个饭店内外都坐满了人，有些桌子甚至摆到了外面的大道上，开车来的客人自发的将车子开到道路两侧把路口挡住，甚至还放了三角警示牌和指示牌提醒路人这边暂时不能通车，不过要是饿了或者累了，可以进来吃个席再走。

看到这种场面，颜祎都傻了，不是吧？这不就是一个升学宴么？她怎么不记得前世这么夸张来着？>>