书趣读

手机浏览器扫描二维码访问

第33章 切磋太极支援设计院（第1页）

在结构设计组的工作实践中，主人公考绿君子以勤学深研图纸为起点，借工间操契机与保密员麻子展开太极推手互动，形成技术习得与武术修行的双轨成长。

麻子融合军方格斗的改良推手法打破专业壁垒，创立的跨部门太极兴趣小组成为多学科知识交流枢纽。

考绿君子以习武哲学融入专业探索，在与麻子的忘年交中构建"

工程力学-格斗力学"

互渗认知体系，同步完成技术精进与人脉网络编织，印证跨界整合对职业发展的乘数效应。

——————

在结构三组，我的主要职责依然是制图工作。

结构计算在学校读书时是我的兴趣所在，主要是在勤工俭学时能够进行结构计算，会受到技术员和工人们的青睐——拿今天的话来说，就是能带来不错的经济效益，赚钱速度相对较快。

现在能在设计院的结构设计部门工作，这个机会对我来说真是太好了，我全副身心地投入到工作中。

白天我认真制图，晚上我就把我绘制的设计图回忆一遍，从钢筋的规格推算结构荷载，从基础推算地基的承载能力……把疑问和不明白的地方记下来，在适当的时候请教技术员或者工程师。

当时虽然辛苦却也乐在其中。

种瓜得瓜，种豆得豆。

上帝其实还是很公平的，你的投入和努力总会在你生命的某个环节派上用场开花结果，这在我后来的专业生涯中被反复印证。

得益于我的努力，很快便得到了结构三组的前辈和技术人员们的认可，并融入到结构组的工作节奏。

在某一天，大约是我加入结构三组的第二周，上午正当设计院的工间操时间（上午10点和下午3点是15分钟工间操时间，这在我们施工单位是没有的），我突然感觉到有人在我的肩上轻轻拍了一下。

出于本能，我迅速搭手托肘转身面对，却发现对方并没有退缩，反而沉肘旋臂不退反进，采取了进攻的姿态，显然，这是一个有武术功底的练家子。

我随即撤步卸劲，跳出对方的攻击范围。

转过身来，我才发现原来是建筑组的老朱。

“哈哈，你的身手真是敏捷，果然与众不同……”

麻子也走上前来，笑着对我说：“没想到你不仅图画得漂亮，身手也这么好。

来，我们俩来玩玩。”

我有些惶恐地回答：“不敢，不敢。”

“有什么不敢的，听说你以前练过武术？”

我谦虚地回答：“因为身体不太好，所以我曾经练过一段时间的太极。”

“那好，我们来试试太极推手。”

我有些尴尬地解释：“我只会练习太极套路的架子，对于太极推手却没练过。”

“没关系，我可以教你。”

老朱练习太极我是见过的，但没想到麻子也擅长太极。

能在设计院得到这样的指点，这对我来说简直是天赐良机。

我甚至没有多想，便脱口而出：“好，我愿意拜麻子老师为师。”