书趣读

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第85集 创伤后应激障碍的警察（第1页）

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第一次治疗：沉默的来访者

小玲被她的母亲带到了我的诊所。

她瘦小的身躯裹在一件略显宽大的校服里，低着头，双手紧紧攥着书包带，仿佛那是她唯一的依靠。

她的母亲焦虑地站在一旁，低声告诉我：“医生，她已经两个月没说过一句话了。”

我点点头，示意母亲在候诊室等待，然后蹲下身，与小玲平视。

她的眼睛很大，却空洞无神，像是被一层薄雾笼罩。

我轻声说：“小玲，我是这里的医生，你可以叫我李医生。

这里很安全，你可以做任何你想做的事，说任何你想说的话。”

她没有回应，甚至连眼神都没有变化。

我决定不急于追问，而是带她进入治疗室。

房间里有一架钢琴，我坐到琴凳上，随意弹奏了一段轻柔的旋律。

小玲的目光似乎被琴声吸引，微微抬起了头。

“你喜欢音乐吗？”

我问道。

她依旧沉默，但我注意到她的手指轻轻动了一下，像是在模仿弹琴的动作。

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第二次治疗：无声的表达

第二次见面时，小玲的状态似乎稍微放松了一些。

她依然不说话，但开始用画笔在纸上涂鸦。

我坐在她旁边，观察她的画作。

画中有一个小女孩，站在一栋房子的门口，房子旁边有一棵大树，树上挂满了黑色的果实。

“这是你吗？”

我指着画中的小女孩问道。

她点了点头，这是她第一次对我做出明确的回应。

“这棵树看起来很特别，树上结的是什么？”

我继续问。

她摇了摇头，眼神中闪过一丝恐惧。

我决定用精神分析法的自由联想技术，试图引导她表达内心的情感。