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第11章 意外了（第2页）

“铃铃铃……”

清脆的铃声如冲锋的号角般骤然响起，在空气中激荡起一阵阵紧迫的气息。

铃声像是有无穷的魔力，原本还有些喧闹嘈杂的教室瞬间安静了下来。

有正在嬉闹的同学动作戛然而止，有交头接耳的同学也立刻噤声，所有人的目光都不自觉地投向了某个方向。

胡小北瞬间摒弃杂念，严阵以待，双眸中似燃起了炽热的火焰。

他的双手不自觉地攥紧，微微前倾的身体仿佛是蓄势待发的猎豹。

然而，当试卷发下来的那一刻，胡小北整个人都愣住了。

他瞪大了眼睛，原本炽热的眼神像是被泼了一盆冷水，满是错愕。

心底不禁响起了一首歌：冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块……

这场考的居然是数学，不是他原以为的语文！

他那攥紧的双手无力地松开，前倾的身体也往后重重一靠，刚刚燃起的斗志也瞬间消失得无影无踪。

好吧，此前自己一直沉浸在自学的状态中，压根没有留意考试的科目顺序……

胡小北无奈地提起中性笔，默运心法口诀。

这边数学老师李建国才刚坐下没几分钟，就看到胡小北已经趴在试卷上酣睡。

李建国皱了皱眉，眼中闪过一丝不悦，却也不去说他，只是心中不免叹了一句：孺子不可教也！

胡小北倒是真没睡觉，他只是趴在桌子上，看着像是在睡觉而已。

实在是口诀效率太高了，他做完选择题之后，有些无所事事。

可暂时又不能交卷，只能闭目回忆此前所学的知识。

好不容易熬到可以交卷的时间，胡小北悄悄的交卷。

还没等老师有所反应，就一溜烟跑没了影。

一路小跑回到宿舍，打开初中地理，先看为敬。

高考时地理需要关注自然、人文和区域地理三大部分。

其中，自然地理主要是地球运动、大气运动以及水循环和洋流。

人文地理的重点则是人口、城市以及农业、工业区位。

最后就是区域地理部分，只要重点关注世界和中国的主要区域就行。

这其中又包括了地理位置、自然特征、人文特征等。

只要学会从区域特征入手，分析区域发展的优势和问题，提出可持续发展的策略就行。

这么看来，国家还真是把我们当接班人来培养。

只是年少的自己一直以为会有人来找自己接班。

却不想想看，曾经有学习接班的机会，自己有没有去珍惜，有没有去抓住这个机会。

曾经的胡小北没有好好珍惜，错过了这个机会。

现在，他想试试。

九年义务教育外加高中三年，学了这么久，就是在等一个机会。

我要争一口气，不是想证明我了不起。

更不是说多想当这个接班人，而是要告诉人家，我失去的东西，我一定要拿回来！

此刻的胡小北犹如小马哥附体，斗志昂扬到迫切需要一场酣畅淋漓的战斗来证明自己。

（本章完）