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005 纸条风暴 舆论的涟漪（第3页）

校长重复了一遍，语气缓了下来，“你的出发点可能是学习，但方式要注意分寸。

校园不是交易市场，别让同学误解，也别给自己惹麻烦。”

“我明白。”

陈帆低头，“不会再贴了。”

“好。”

校长点了点头，转向全班，“大家都听清楚了？学习探索值得鼓励，但要有边界。

今天的事，就到这里。”

他走了。

班主任松了口气，重新坐下。

陈帆坐回椅子，手指轻轻抚过文件夹边缘。

他知道，那张纸条虽然被撕了，但它激起的涟漪已经扩散出去。

晚自习刚开始，前排一个平时不说话的女生转过身，递来一张折好的纸条。

他打开，里面写着一行字：**我爸妈炒股，能告诉我下次预测吗？**

他没回，也没扔，而是将纸条折成小块，夹进了今天的报纸里。

王浩凑过来，声音压得很低：“你知道现在多少人开始盯陆家嘴了吗？”

“不知道。”

陈帆翻开新的练习本，在首页写下：**样本反馈渠道建立中**。

“可你明明知道。”

王浩盯着他，“你就是要让人看见，对不对？不然干嘛贴墙上？”

陈帆停下笔，看了他一眼：“一个人试，只能证明偶然。

十个人按同一个规则做，结果趋同，才叫规律。”

“那你就不怕打脸？”

“怕。”

陈帆合上本子，“但更怕没人验证。”

夜色渐浓，窗外的教学楼陆续熄灯。

隔壁班的学生早已离开，唯有高三（二）班还亮着几盏灯。

陈帆再次打开文件夹，取出一支红笔，在三月二十五日的预估栏旁画了一条竖线。

上方标注：**临界点**。

王浩趴在桌上，忽然开口：“要是真涨到八块二呢？”

陈帆没立刻回答。

他拿起铅笔，在纸上轻轻点了一下，像是敲击某个看不见的节奏。

“那就说明。”

他终于开口，“有人开始相信信号了。”

他的手指缓缓移向桌面一角，那里静静躺着一小片被撕碎的纸条残角，上面还能辨认出半个“≥”

符号。