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第38节（第3页）

“喂，你怎么这么不会唱歌哈哈哈哈哈。”

年少女孩子清澈的笑声在空荡荡的教室里回旋，像是有某种透明的空气精灵抓住了脸颊晕出薄红的少年的耳朵。

他的学习很好，在其他方面也还可以，从小到大都是作为“别人家的孩子”

存在。

但在唱歌上，他的确感到了平时不会经历过的羞窘。

面对着自己的同桌和“对手”

肆无忌惮的笑，他能做到的，也只不过是一声——

“……切。”

毕竟她按照老师的希望，特地抽出时间来为他“补习”

。

班主任对合唱比赛还是挺看重的，好歹也是个惯例比赛。

每次月考他们班的平均成绩都挺靠前的。

不管怎么说，第一、第二名的分数总是比第三名多很多，有这样的拉分小能手2在，而且其他同学也不会太差，那么平均分当然不会低了去。

但合唱比赛的好名次也是好名次，任老师自然是不会愿意看见学生们散漫偷懒的。

只是吧，唱歌好不好听这种事，先天影响太大了……

每天唱唱唱，基本上大家是能唱在调上。

除了“天赋异禀”

的于念同学。

至于可不可以光跟着张嘴不出声？

音乐老师眼神凉凉地指出，除非演技精湛，否则别人一看就能看出来这个人没发声。

评委（他和校长、副校长、年级主任们）是不会当做看不见的。

一般人跟着原唱多加练习，差不多就能学会一首歌，像于念这样大家一起唱的情况仍然跑调，真是让人头大。

不过他测试了一下，幸好于念不是五音不全。

情况好歹还没到糟糕的地步。

如果真的是五音不全的话，那种先天性的麻烦，即使经过专门的治疗和训练，也是很难得到完全纠正的。

可能，于念就是不适合一般人学唱歌的方法。

不过，在音乐老师了解到唱歌跑调大王于念和因为唱歌好听被点名成领唱的容心是“永远”

的竞争对手后，他有了一个好主意。

反正容心不仅认识简谱，连气息发声和控制的方法都掌握得不错，绝对是经过学习和训练的。

对此，容心谦虚表示，这都是妈妈教得好。

音乐老师手一挥，去吧，领唱，教“后进生”

唱歌吧。

☆、第47章合唱

合唱比赛每个班有两个曲目，按照常理，一首欢快、雄浑点的，另一首得是个舒缓些的。