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第031章 刘远才是剽窃者的证据（第2页）

如果他们坚持下去，说不定哪天就成功了呢。

辅导员摇头道：“我也没有他们的消息。”

“我打电话给他们去过的那几家军工单位。”

“好像商量好似的，都以机密为由无可奉告。”

校长摆了摆手：“算了，由他们去吧。”

“他们的毕设较难，可能需要更长时间。”

辅导员点头，赞同校长的观点，隨后小声匯报：

“关於狙击枪毕设成果谁窃取谁的问题有了些眉目。”

“据李干事与內卫说，王川三人那晚確实在设备车间忙了一晚。”

“早上离开的时候，刘远刚好前往设备车间，王川三人与刘远还打了招呼。”

“李干事与內卫还看到，刘远在设备车间逛了一会后，进入了学生物品暂存区。”

“李干事与內卫並没有看到刘远穿上自己的工作服，而是拿出一堆资料进入设计室。”

“上课时间到，发现王川三人与刘远並没有在教室，我便去寻找他们。”

“我从门卫口中得知，王川三人天未亮就出了校门。”

“刘远在设计室待了一整天，不让人靠近。”

“那一天，刘远都没有去食堂吃饭。”

“当天夜里仍然呆在设计室。”

校长皱了皱眉：“也就是说...”

“刘远在设计室待了一天一夜？”

辅导员回道：“是的校长。”

“据李干事回忆，当天夜里。”

“设计室亮起了火光，冒出了黑烟。”

“李干事以为设计室著火了，连忙去查看。”

“却看到刘远正在焚烧资料，似乎还有些慌张的样子。”

“李干事当时也没有太过在意，只叮嘱刘远注意安全就离开了。”

校长怀疑道：“刘远烧的是王川的设计手稿？”

辅导员从公文包里拿出几片未烧完的纸张边角。

展开放到桌子上说道：“这是从垃圾堆里找到的。”

“纸张边角上面还有残存的图形痕跡与数据笔画。”

“送去笔跡鑑定机构检测鑑定的最后结果也出来了。”

校长急问道：“结果怎么样？”

辅导员回道：“就是王川的笔跡。”