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第15章 家长会上的惊雷与沉默的星火下（第2页）

这样的思想品质和学习态度，非常危险！

如果继续放任下去，后果不堪设想！”

杨红梅的控诉如同连珠炮，把陈默描绘成一个“玩物丧志”

、“不服管教”

、“思想危险”

的问题学生。

其他家长听得面面相觑，看向陈建国夫妇的眼神充满了同情和一丝怀疑。

陈建国的脸由红转青，额头青筋直跳。

李秀兰气得浑身发抖，眼泪在眼眶里打转。

“所以，陈默家长！”

杨红梅下了最后通牒，“我要求你们必须严加管教！

立刻停止他一切与学习无关的‘鼓捣’！

那些危险的零件，全部没收！

写一份深刻的保证书！

如果再有下次，我会建议学校给予更严厉的处分！

甚至考虑是否适合在重点班继续就读！”

教室里一片死寂。

杨红梅的话像一块巨石，重重砸在陈建国心头。

处分？退班？儿子才二年级！

这帽子扣得太大了！

他猛地站起来，这个平时老实巴交的工人，此刻眼睛瞪得通红，声音因为激动而有些发颤：

“杨老师！

您…您说话要凭良心！”

陈建国豁出去了，指着杨红梅，“我儿子是喜欢摆弄点小零件，可他从没耽误学习！

上次考试，数学还是满分！

他做的那个小台灯，校长都夸有用！

怎么到您这儿就成了‘乱七八糟’、‘危险’、‘带坏同学’了？”

“昨天的事，林同志都跟我们说了！”

李秀兰也站起来，声音带着哭腔，“是您撕了他的图！

当众骂他滚！

他才多大个孩子？您这样…您这样不是逼他吗？‘气死杨老师’…那也是您…您把他逼急了才写的啊！”

她没敢说“活该”

，但意思到了。

“林同志？哪个林同志？”

杨红梅一愣，随即冷笑，“他说什么你们就信什么？一个外人，比老师还了解情况？陈默就是被这些不三不四的人带坏了！”